Стало известно, что учащиеся 1 курса лицея International House Tashkent» удостоились призовых мест в международной научной конференции. Для ознакомления читателей с достижениями наших учеников мы взяли интервью у их преподавателя Нигматова А.М.
Научная работа Ашурова Аброра, учащегося группы 1аф1, представленная на международном научно-практическом конкурсе, организованный в Содружестве независимых государств (СНГ) в рамках международной научно-практической конференции ”Развитие современной системы образования, развитие и требования к качественному инклюзивному обучению молодых кадров в высших учебных заведениях“, креативные идеи, предложения и решения были рассмотрены ученым советом и единогласно одобрены.
Ашурову Аброру в торжественной обстановке были вручены памятный знак “O‘z kasbining fidoyisi”, сертификат, благодарственное письмо, а также ценные подарки.
Также, Ражабов Тимурбек и Аликулов Акбаршох под руководством преподавателя НИУ «ТИИИМСҲ» и АЛ «IHT» Нигматова А.М. написали научные статьи на тему: «Intelligent pump unit control system» которые были опубликованы в международном научном журнале «Journal of universal science research». В связи с этим, учащиеся получили ценные призы и дипломы подтверждающие публикации статей
Для получения подробной информации, мы задали несколько вопросов преподавателю лицея Азизу Махкамовичу, который внес свой вклад при достижении таких результатов.
Добрый день! Как вы готовили своих учеников к участию в конкурсе?
Мы проводили дополнительные занятия, работали с литературой, находили и изучали интересные научные исследования и тестировали знания. Методы и подходы были разнообразными, но цель была одна – подготовить учеников как можно лучше.
Какова была роль вашей поддержки и наставничества в успехе ваших учеников на конкурсе?
Мотивировал, помогал изучать специальность, учил как создавать проекты и всегда стоял рядом чтобы не было.
Каковы ваши планы на будущее?
Мы будем продолжать работу с нашими учениками и определять новые задачи и цели. Надеюсь, что их следующие достижения будут еще более блестящими. Я настоящий педагог и буду всегда работать над тем, чтобы каждый мой ученик достигал максимальных результатов в своей жизни.
Какие методы и подходы вы используете, чтобы заинтересовать учеников в науке и научных исследованиях?
Больше провожу практические занятия и наглядно применяю разные разработки и проекты.
Каковы достижения ваших учеников в прошлом в сфере науки и образования?
Большинство студентов выиграли разные STARTUP конкурсы, олимпиады и стали государственными стипендиантами республики. А так же выиграли международных конкурсах по инновационным разработкам.
Какими качествами обладали выигравшие ученики, которые помогли им добиться успеха на конкурсе?
Стремление к знаниям. Ребята с самого начала работы не сдаваясь стремились только вперёд.
Как вы видите перспективы развития науки в нашей стране?
Очень интенсивный рост и прогресс в науке.
Какие советы вы бы дали начинающим ученым и призывали к участию в научных конкурсах?
Изучать предметы, учиться устремлённо, не сдаваться когда встретят препятствие. Больше работать с научным руководителем, развивать навыки, учиться ставить цели и добиваться им.
Спасибо за прочтение статьи!
